ESTILOS DE APRENDIZAJE
El
aprendizaje es un proceso único y especifico de cada persona, no todos
aprendemos de la misma manera. A la hora de aprender cada persona sigue su
propio ritmo individual y sus propias estrategias. Los caminos que se emplean
para construir el aprendizaje son propios y personales de cada uno. Esos
métodos distintos que emplea cada persona a veces de forma inconsciente para
aprender algo, son sus estilos de aprendizaje.
Es
importante conocer el estilo de aprendizaje de los pequeños, ya que según su
estilo tendrá una forma de aprender que le encaje más que otra. Conocer el
propio estilo de aprendizaje nos sirve a todos para favorecer el proceso mismo
de aprender, conocer el estilo de los niños y niñas nos ayuda a fomentar los
aprendizajes y ayudarles a crear el método más adecuado para cada uno. De esta
forma conseguirán sus metas académicas y su éxito personal.
Conocer
los estilos de aprendizaje permite actuar a los padres, los profesores y los propios
aprendices lograr un aprendizaje
significativo.
LOS ESTILOS DE APRENDIZAJE
Los
estilos de aprendizaje son las diferentes maneras de percibir, organizar y
asimilar la información y los conceptos durante las vivencias en las que se
construyen aprendizajes. El estilo de aprendizaje viene definido por:
- Cómo percibimos y organizamos la información cual es el canal por el que nos llegan los conceptos. Según la forma de percibir la información encontramos aprendices de tipo visual, auditivo o táctil.
- Cómo asimilamos y seleccionamos la información. Una vez percibida la información, según el modo de procesarla podemos distinguir entre: global o analítico.
- Cómo y cuándo utilizamos la información. Según la forma de orientarse en el tiempo podemos distinguir alumnos planificados y espontáneos.
- Cómo trabajamos, según la forma de orientarse socialmente podemos clasificar en individual o colectivo.
CUATRO ESTILOS DE APRENDIZAJE
- 1. Activo: son dinámicos e intuitivos, aprenden probando por ensayo error.
- 2. Reflexivo o teórico: son analíticos y pensadores, aprenden leyendo e investigando.
- 3. Imaginativo, sensitivos: aprenden escuchando y compartiendo.
- 4. Pragmático: se basan en el sentido común, son sensoriales, aprenden practicando.
Ningún estilo es mejor que otro, todos nos llevan a construir
aprendizajes, pero es bueno saber cuál es el estilo de cada uno para utilizar
la forma que mejor se adapta a cada uno.
¿CÓMO SABER QUE ESTILO DE APRENDIZAJE?
·
Saber cómo percibe la información.
Podemos
pedirle que se imagine un perro Algunos verán la figura del animal, escuchan un
ladrido, mientras que otros lo visualizan. Aquellos que ven la figura de
un perro en su mente o ven la palabra, probablemente son personas visuales.
Mientras que los que escuchan un ladrido, aprenden en forma auditiva. Y
aquellos que sienten lo suave del pelo de los perros, probablemente aprenden
tocando las cosas.
·
Saber cómo la procesa, para saber si
es activo, reflexivo, pragmático o imaginativo.
Para
ello pídele que haga un dibujo de un perro y observa como lo hace. Algunos lo
harán impulsivamente sin planificar, nos encontramos con un estilo activo.
Otros por el contrario planifican, buscarán modelos en los que
fijarse estos seguramente tendrá un estilo reflexivo. Algunos niños y niñas
probablemente practicarán varias veces, en este caso estaremos ante el
estilo pragmático y finalmente si comenta y pide opinión y consejo nos
encontramos con el estilo imaginativo.
·
Conocer cómo se orienta en el tiempo
y como lo hace socialmente.
Observa como suele trabajar más
cómodo, el solo o cooperando con compañeros u otras personas.
Estilo Activo:
- Tendremos que enseñarle a controlar sus impulsos y a planificarse.
- Se sentirá cómodo haciendo tareas que requieran acción, cuando tenga que aprender procura que este activo, que escriba, que hable.
- Déjale que haga descansos.
- Dale la oportunidad de ensayar y comprobar los resultados.
- No le des todo hecho, deja que lo descubra por si mismo mediante ensayo error.
Estilo Reflexivo, teórico:
- Se sienten cómodos con actividades de análisis y reflexión.
- Son buenos haciendo esquemas y buscando información.
- Necesitan entender el porqué de las cosas, explícales siempre el porqué.
- Trabajaran a gusto solos, leyendo y buscando información.
- Es bueno que trabajes con ellos la práctica y la experimentación.
- Procura que sean creativos.
- No le des todo hecho, dale la información para que busque, piense, elabore sus contenidos y reflexione.
Estilo Imaginativo:
- Son creativos por naturaleza.
- Se sienten a gusto compartiendo y escuchando.
- Explícales la información, te escucharan e irán imaginándolo en su cabeza, procesando y asimilando esa información.
- Procura actividades donde tengan que imaginar, para aprender historia por ejemplo no les dejes el libro y que simplemente lean, explícaselo como un cuento.
Estilo Pragmático:
- Aprenden practicando, serán buenos en las tareas que requieran práctica como las matemáticas.
- Procúrales que las tareas para adquirir la información sean prácticas.
- En lugar de aprender leyendo búscales actividades, esquemas, resúmenes, trabajos, etc.
- Deja que experimenten, disfrutarán de ello y construirán un aprendizaje más significativo.
- Deberás trabajar con ellos para que mejoren en las actividades que requieran poca práctica, enseñarle a hacerlas prácticas.
Se puede concluir que es
de suma importancia conocer los
diferentes estilos de aprendizaje que
tiene nuestros alumnos solo
así podremos lograr
objetivos óptimos.
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